História, Culturas e Democracia – HCD

Lecionação de HCD no próximo ano letivo – 2020 / 2021

Lecionação de HCD no próximo ano letivo – 2020 / 2021

História, Culturas e Democracia – HCD

A APH partilha na sua página links para sítios da internet onde podem ser encontrados materiais úteis para o ensino aprendizagem da nova disciplina.
HISTÓRIA, CULTURAS E DEMOCRACIA (HCD) é uma disciplina anual de opção destinada aos alunos dos cursos científico-humanísticos de Ciências e Tecnologias, de Ciências Socioeconómicas e de Artes Visuais do Ensino Secundário; enquadra-se nas opções de oferta de escola e pretende contribuir, recorrendo às metodologias e instrumentos da História, para o desenvolvimento de competências de reflexão crítica, consistente e autónoma sobre a nossa contemporaneidade. Dadas as suas características, deve ser exclusivamente lecionada por docentes dos Grupos 200 e 400.

A APH partilha na sua página links para sítios da internet onde podem ser encontrados materiais úteis para o ensino aprendizagem da nova disciplina.
HISTÓRIA, CULTURAS E DEMOCRACIA (HCD) é uma disciplina anual de opção destinada aos alunos dos cursos científico-humanísticos de Ciências e Tecnologias, de Ciências Socioeconómicas e de Artes Visuais do Ensino Secundário; enquadra-se nas opções de oferta de escola e pretende contribuir, recorrendo às metodologias e instrumentos da História, para o desenvolvimento de competências de reflexão crítica, consistente e autónoma sobre a nossa contemporaneidade. Dadas as suas características, deve ser exclusivamente lecionada por docentes dos Grupos 200 e 400.

Ensino à Distância

Devido à crise provocada pelo Coronavírus, que nos obriga a todos a redesenhar a forma como ensinamos e aprendemos, a APH passa a partilhar na sua página materiais didáticos destinados a todos os professores e alunos que os queiram utilizar. Mais materiais irão sendo incluídos nesta lista nas próximas semanas, à medida que forem estando prontos para serem disponibilizados.

Devido à crise provocada pelo Coronavírus, que nos obriga a todos a redesenhar a forma como ensinamos e aprendemos, a APH passa a partilhar na sua página materiais didáticos destinados a todos os professores e alunos que os queiram utilizar. Mais materiais irão sendo incluídos nesta lista nas próximas semanas, à medida que forem estando prontos para serem disponibilizados.

CALL FOR PAPERS XX Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica

Entre os dias 27 e 29 de julho de 2020, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto, realiza-se o XX Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica.

Entre os dias 27 e 29 de julho de 2020, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto, realiza-se o XX Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica.

Newsletter APH

A APH deseja estar mais próxima de quem se interessa por História.
A renovação do site APH e a criação de uma newsletter para o público em geral inscrevem-se nessa meta.
Consulte e partilhe o nosso site e Facebook junto daqueles que gostam de História.
Deseja manter-se informado sobre as atividades da Associação de Professores de História?
Deixe-nos o seu contacto, subscrevendo a nossa newsletter!

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Concurso de História para Jovens «Eustory»

No âmbito da parceria entre a APH e a Real Maestranza de Caballería de Ronda, realiza-se anualmente um concurso Ibérico para jovens da rede Eustory, destinado a escolher os melhores ensaios de História.

No âmbito da parceria entre a APH e a Real Maestranza de Caballería de Ronda, realiza-se anualmente um concurso Ibérico para jovens da rede Eustory, destinado a escolher os melhores ensaios de História.

Petição Pública -Assine e divulgue

Estabelecimento de tempos mínimos obrigatórios nas disciplinas de História

Estabelecimento de tempos mínimos obrigatórios nas disciplinas de História

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Vale a pena ser sócio da APH?

Os associados da APH têm acesso a conteúdos exclusivos do site e possuem prioridade na inscrição e descontos em atividades promovidas pela APH e pelos seus parceiros.

Notícias

Assembleia Geral

Caros associados:

Conforme publicitado, a Associação de Professores de História procede ao envio do link para a assembleia geral.

Tópico: assembleia geral

Ordem de Trabalhos:
1. Aprovação do relatório de atividades de 2019
2. Aprovação do relatório de contas de 2019
3. Aprovação do orçamento para 2020

Hora: 28 jul 2020 04:00 PM Lisboa

Mais informações

HISTÓRIA, CULTURAS E DEMOCRACIA – uma forma diferente de ensinar História

Modalidade: ACD
Formador: Miguel Barros
Número de horas: 3
Local: Escola Secundária da Anadia (sala multiusos)
Data e horário: 14 de julho de 2020, das 15.00h às 18.00h
Prazo limite de inscrição: 9 de julho de 2020

Número máximo de inscritos: 20
Custo da ação: Gratuita – Os docentes do Agrupamento de Escolas, do concelho e associados têm prioridade na inscrição

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Eva Lasbarrères In memoriam

A Eva morreu sábado 16 de maio, tinha 90 anos. A Eva Lasbarrères da Silva foi Professora de História, sócia nº 300 da APH com quem manteve uma ligação ativa e afetiva durante muitos anos, parte deles já reformada.

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Os Moçárabes. História (possível) de uma minoria

TURMA – COMPLETA
Modalidade: ACD/Formação à Distância
Formador: Paulo Fernandes
Número de horas: 6
Data: 4 de julho de 2020 (10h às 13h e das 14h às 17h)

Custo da ação: associados: 20€; não associados: 40€
Prazo de inscrição: 22 de junho de 2020
Número máximo de inscritos: 15

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Atividades

HISTÓRIA, CULTURAS E DEMOCRACIA – uma forma diferente de ensinar História

Modalidade: ACD
Formador: Miguel Barros
Número de horas: 3
Local: Escola Secundária da Anadia (sala multiusos)
Data e horário: 14 de julho de 2020, das 15.00h às 18.00h
Prazo limite de inscrição: 9 de julho de 2020

Número máximo de inscritos: 20
Custo da ação: Gratuita – Os docentes do Agrupamento de Escolas, do concelho e associados têm prioridade na inscrição

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HISTÓRIA, CULTURAS E DEMOCRACIA – uma forma diferente de ensinar História

TURMA 3 – COMPLETA
Data e horário: 23 de julho de 2020, das 16.00h às 19.00h
Modalidade: ACD / Formação à distância
Formador: Miguel Barros
Número de horas: 3
TURMA 2 – COMPLETA
Data e horário: 17 de julho de 2020, das 16.00h às 19.00h
TURMA 1 – COMPLETA
Data e horário: 9 de julho de 2020, das 16.00h às 19.00h

Número máximo de inscritos: 25
Custo da ação:
Associados – Gratuita / Não associados – 20€

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Os Moçárabes. História (possível) de uma minoria

TURMA – COMPLETA
Modalidade: ACD/Formação à Distância
Formador: Paulo Fernandes
Número de horas: 6
Data: 4 de julho de 2020 (10h às 13h e das 14h às 17h)

Custo da ação: associados: 20€; não associados: 40€
Prazo de inscrição: 22 de junho de 2020
Número máximo de inscritos: 15

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São José de Lisboa – um bairro tridentino

Modalidade: Ação de Curta Duração
Formador: Miguel Barros
Data: 10 de junho de 2020
Local: Lisboa
Número de horas: 3 (das 10h às 13h)

Custo da ação: associados: 10 €/ não associados – 20€
Prazo limite de inscrição: 4 de junho de 2020
Número máximo de inscritos: 10

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APH nos Media

25 de abril

"Não vivi esse dia mas agradeço que ele tenha acontecido." O 25 de Abril explicado pelas crianças Expresso _ “Não vivi esse dia mas agradeço que ele tenha acontecido.” O 25 de Abril explicado pelas crianças

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Encontro EUSTORY 2020 em Málaga »Transitions in Europe and the Legacies of La Transición in Spain and Beyond« 20 a 23 de fevereiro

At this year’s network meeting in Málaga, hosted by the Spanish foundation Real Maestranza de Caballería de Ronda (RMR), the focus was on dealing with the legacy of the Franco dictatorship. The conference programme was developed together with Körber-Stiftung.
What was so special about the way Spain managed the transition to a democratic constitution after Franco’s death in 1975? „La Transición”, the years leading up to the stable restoration of democracy in Spain at the beginning of the 1980s, was the topic of the annual meeting of representatives of EUSTORY competitions from more than 20 countries.

In contrast to Portugal, for example, where the authoritarian regime under Salazar was overcome in a revolution in 1974, the years of transition in Spain were supported by a broad social consensus that organised a peaceful, largely orderly transfer, and was accompanied by an amnesty for the crimes of the civil war as well as by a great continuity of personnel, for example, among the political elites. “The system has changed with the people,” is how one of the Spanish competition organisers described the phenomenon to his international colleagues.

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A nova disciplina de História, Culturas e Democracia (HCD) e o exercício da Democracia

Esta segunda-feira, o jornal Público anunciou a criação de uma nova disciplina, de caráter opcional para os alunos do 12º cuja disciplina de História não faz parte do currículo. Batizada com o nome de História, Culturas e Democracia (HCD), funcionará como uma oferta de escola e destinar-se-á aos alunos de Ciências e Tecnologias, Ciências Socioeconómicas e Artes Visuais, ficando apenas de fora os alunos de Línguas Humanidades que continuarão a ter a disciplina de História A, como obrigatória ao longo do Ensino Secundário.

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Public Debate in Portugal

Together with a small team, you have developed the newly introduced discipline “História, Culturas e Democracia” (History, Cultures and Democracy) to be taught by history teachers in Portugal. Why was it needed?

In our country, students at the medium level could finish the subject of history after 9th grade at the age of 14/15. They could not continue studying issues related to civic or history education unless they selected Social Sciences. For 20 years, APH and others wanted to change that.

There was a momentum of trying to launch a new discipline that could bridge this gap and make an additional offer for this group after João Costa became Secretary of State of Education four years ago. At APH, we knew Costa from the joint development of a new history curriculum for Portugal in the years 2016-2018 and perceived him as a person who really thinks “out of the box”. Early this year, I proposed the idea to him of developing something new, and he was interested.

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A APH - Associação de Professores de História é uma associação científico‑pedagógica de professores de História de todos os ciclos e graus de ensino.

Contactos Gerais

Telefone

(+351) 217 647 201

Telemóvel

(+351) 964 952 357

Email

secretariado@aph.pt