Notícias, Destaques, Concursos
“História Militar e Juventude” é um concurso promovido pela Associação de Professores de História (APH) e pela Comissão Portuguesa de História Militar (CPHM). Esta edição conta com o apoio do Exército Português e da Associação dos Municípios Portugueses.
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Fórum Grandela, em Lisboa, dia 31 outubro, às 15h. A apresentação será feita pelo prof. António Nóvoa, que também assina o prefácio.
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Evento Anual de Inovação Pedagógica promovido pela ATEC
A Inovação na Educação e Formação não é apenas uma tendência, é uma constante evolução. Como profissionais dedicados ao ensino e à formação, sabemos que transformar a forma como ensinamos é o caminho para inspirar a forma como os nossos alunos e formandos aprendem.
É, portanto, com grande entusiasmo que a ATEC – Academia de Formação lança a 6ª Edição do Learning Innovation Summit sob o mote “A Nova Era dos Descobrimentos Pedagógicos”, que tem lugar no dia 07 de novembro, em Coimbra.
Mais do que um evento, o Learning Innovation Summit é um ponto de encontro para Professores, Formadores, Direções Escolares e profissionais da Educação e Formação que procuram explorar novas metodologias, ferramentas e abordagens para responder aos desafios da aprendizagem de hoje e do futuro.
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Visitas guiadas para público escolar à exposição «A Palavra é o Lugar: A Constituição da(s) Comunidade(s)»
Uma iniciativa d’ A Comissão Comemorativa 50 anos 25 de Abril e da Assembleia da República, integrada nas comemorações dos 50 anos da Constituição da República Portuguesa.
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Inconformidades classificação digital Prova 623 Prof António Neves VERIFICAÇÃO ANALÍTICA Prova 623 Prof António Neves
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Curso livre
NA SOMBRA DA GUERRA DOS CEM ANOS (1337-1453)
TENSÕES E CONFLITOS NAS MONARQUIAS OCIDENTAIS DE FINAIS DO SÉCULO XIV
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa
24 de Setembro a 17 de Dezembro de 2026 (13 sessões)
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O Ciclo de Conferências pretende debater a evolução e o impacto das estruturas municipais no nosso país. Visa-se celebrar e analisar o cinquentenário do poder local democrático em Portugal (1976-2026), destacando o papel transformador dos municípios no desenvolvimento socioeconómico e cultural do país, com especial enfoque na perspetiva de Vila Nova de Famalicão.
Para promover a formação contínua de docentes, o Ciclo pretende dotar os docentes com conhecimentos científicos, historiográficos e sociológicos atualizados sobre o municipalismo, a descentralização e a cidadania ativa. Sendo um espaço aberto de partilha e diálogo visa estimular o debate crítico sobre a evolução das autarquias, cruzando a investigação académica, a divulgação (na primeira pessoa) de experiências práticas de governação e dados estatísticos sobre a perceção pública do poder local.
O Ciclo de Conferências num formato presencial decorrerá quinzenalmente, a iniciar às 18h30, no auditório da Biblioteca Municipal Camilo Castelo Branco, com sessões plenárias procurando, assim promover um espaço de partilha e reflexão interdisciplinar e comparada através do debate em torno de problemas, abordagem, metodologias e práticas de investigação, tendo em vista o intercâmbio entre investigadores e professores.
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A Associação de Professores de História foi alertada hoje, no decorrer da manhã de 21 de julho, para um erro na classificação automática de um dos itens da prova de História A (código 623). Esta situação foi, de imediato, comunicada à entidade responsável pela avaliação externa. Posteriormente, foi-nos reportada uma situação semelhante, na prova de HCA.
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A APH, enquanto instituição colaboradora no Observatory on History Teaching in Europe – OHTE – solicita a participação dos docentes de História no preenchimento do inquérito sobre a atual realidade do Ensino da História na Europa. Este inquérito encontra-se...
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Escola de Verão
1 de julho a 31 de agosto de 2026
Cinema Indígena no Brasil: História, Colonialismo e Ensino
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Data: 9, 10 e 11 de setembro de 2026
Instituição proponente: IFILNOVA – NOVA FCSH (PT)
Local de realização: Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade NOVA de Lisboa – Lisboa-PT
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Os 40 anos da adesão de Portugal à Comunidade Europeia constituem um momento privilegiado de reflexão crítica sobre a integração europeia e os desafios contemporâneos da União Europeia. Este ciclo de conferências / ação de formação, pretende capacitar os professores para uma abordagem pedagógica informada da cidadania europeia, da identidade cultural e dos desafios globais.
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