História, Culturas e Democracia. Tema 2: “Glocal” e consciência patrimonial.
Com este tema pretende-se:
Potenciar a experimentação de técnicas, instrumentos e formas de trabalho diversificados.
Promover intencionalmente, na sala de aula ou fora dela, atividades de observação.
Questionar realidades próximas e mais distantes numa ótica de integração de saberes.
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