Mapeamento de Manuais Escolares de História 1782-2017
Disponibilizamos aos nossos sócios um levantamento abrangente de manuais escolares de História, editados em Portugal entre os anos de 1782 e de 2017.
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Disponibilizamos aos nossos sócios um levantamento abrangente de manuais escolares de História, editados em Portugal entre os anos de 1782 e de 2017.
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Caros associados: procedemos à divulgação do livro As várias faces do ensino da História, de Ivo Mattozzi.
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Organização: Glória Solé e Isabel Barca
Edição: Associação dos Professores de História
ISBN: 978-972-8356-38-5
Coordenação: Luís Farinha e Judite Álvares
Edição: EGEAC, EM
Lisboa, setembro de 2018
ISBN: 978-989-8167-79-8
The History Education Research Journal (HERJ) is an international, open-access, peer-reviewed journal that focuses on the global significance and impact of history education. It covers all aspects of history education theory, scholarship, and pure and applied research. Articles illuminate contemporary issues, concerns, policies and practice, drawing upon the eclectic research methodologies of history education. The journal is published in partnership with the Historical Association.
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A APH - Associação de Professores de História é uma associação científico‑pedagógica de professores de História de todos os ciclos e graus de ensino.
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