
O Manual Escolar no Ensino da História: Visões Historiográficas e Didáticas
Organização: Glória Solé e Isabel Barca
Edição: Associação dos Professores de História
ISBN: 978-972-8356-38-5
Organização: Glória Solé e Isabel Barca
Edição: Associação dos Professores de História
ISBN: 978-972-8356-38-5
Coordenação: Luís Farinha e Judite Álvares
Edição: EGEAC, EM
Lisboa, setembro de 2018
ISBN: 978-989-8167-79-8
The History Education Research Journal (HERJ) is an international, open-access, peer-reviewed journal that focuses on the global significance and impact of history education. It covers all aspects of history education theory, scholarship, and pure and applied research. Articles illuminate contemporary issues, concerns, policies and practice, drawing upon the eclectic research methodologies of history education. The journal is published in partnership with the Historical Association.
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